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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6ZDEwZTo0NDc2:U2F0LCAzMCBOb3YgMjAyNCAwNToxOTowNSAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br Ministério Público do Estado do Amazonas Concurso Público - 2002 PROVA 1. Você receberá do fiscal o material descrito abaixo: a) uma folha destinada às respostas das questões formuladas na prova; b) este caderno com o enunciado das 50 questões, sem repetição ou falha, tendo no título o nome do cargo ao qual você concorre. 2. Verifique se o material está em ordem, se seu nome e seu número de inscrição são os que aparecem na Folha de Respostas; caso contrário, notifique imediatamente o fiscal. 3. Ao receber a Folha de Respostas, é obrigação do candidato: a) conferir seu nome e número de inscrição; b) ler atentamente as instruções no verso da Folha de Respostas; c) assinar o verso da Folha de Respostas. 4. As questões são identificadas pelo número que se situa acima do seu enunciado. 5. Reserve os 20 (vinte) minutos finais para marcar a Folha de Respostas. 6. O rascunho no Caderno de Questões não será levado em consideração. 7. Quando terminar, entregue a Folha de Respostas ao fiscal. 8. O tempo disponível para esta prova será de 3 (três) horas. Agente Técnico - Arquivista Instruções www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6ZDEwZTo0NDc2:U2F0LCAzMCBOb3YgMjAyNCAwNToxOTowNSAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 2 PORTUGUÊS O exercício da crônica Escrever prosa é uma arte ingrata. Eu digo prosa fiada, como faz um cronista; não a prosa de um ficcionista, na qual este é levado meio a tapas pelas personagens e situações que, azar dele, criou porque quis. Com um prosador do cotidiano, a coisa fia mais fino. Senta-se ele diante de sua máquina, acende um cigarro, olha através da janela e busca fundo em sua imaginação um fato qualquer, de preferência colhido no noticiário matutino, ou da véspera, em que, com as suas artimanhas peculiares, possa injetar um sangue novo. Se nada houver, resta-lhe o recurso de olhar em torno e esperar que, através de um processo associativo, lhe surja de repente a crônica, provinda dos fatos e feitos de sua vida emocionalmente despertados pela concentração. Ou então, em última instância, recorrer ao assunto da falta de assunto, já bastante gasto, mas do qual, no ato de escrever, pode surgir o inesperado. Alguns fazem-no de maneira simples e direta, sem caprichar demais no estilo, mas enfeitando-o aqui e ali desses pequenos achados que são a sua marca registrada e constituem um tópico infalível nas conversas do alheio naquela noite. Outros, de modo lento e elaborado, que o leitor deixa para mais tarde como num convite ao sono: a estes se lê como quem mastiga com prazer grandes bolas de chicletes. Outros ainda, e constituem a maioria, “tacam peito” na máquina e cumprem o dever cotidiano da crônica com uma espécie de desespero, numa atitude ou-vai-ou-racha. Há os eufóricos, cuja prosa procura sempre infundir vida e alegria em seus leitores e há os tristes, que escrevem com o fito exclusivo de desanimar o gentio não só quanto à vida, como quanto à condição humana e às razões de viver. Há também os modestos, que ocultam cuidadosamente a própria personalidade atrás do que dizem e, em contrapartida, os vaidosos, que castigam no pronome na primeira pessoa e colocam-se geralmente como a personagem principal de todas as situações. Como se diz que é preciso um pouco de tudo para fazer um mundo, todos estes “marginais da imprensa”, por assim dizer, têm o seu papel a cumprir. Uns afagam vaidades, outros as espicaçam; este é lido por puro deleite, aquele por puro vício. Mas uma coisa é certa: o público não dispensa a crônica, e o cronista afirma-se cada vez mais como o cafezinho quente seguido de um bom cigarro, que tanto prazer dão depois que se come. Coloque-se porém o leitor, o ingrato leitor, no papel do cronista. Dias há em que, positivamente, a crônica “não baixa”. O cronista levanta-se, senta-se, lava as mãos, levanta-se de novo, chega à janela, dá uma telefonada a um amigo, põe um disco na vitrola, relê crônicas passadas em busca de inspiração e nada. Ele sabe que o tempo está correndo, que a sua página tem uma hora certa para fechar, que os linotipistas o estão esperando com impaciência, que o diretor do jornal está provavelmente coçando a cabeça e dizendo a seus auxiliares: “É... Não há nada a fazer com Fulano...” Aí então é que, se ele é cronista mesmo, ele se pega pela gola e diz: “Vamos, escreve, ó mascarado! Escreve uma crônica sobre esta cadeira que está aí em tua frente! E que ela seja bem feita e divirta os leitores!” E o negócio sai de qualquer maneira. O ideal para um cronista é ter sempre uma ou duas crônicas adiantadas. Mas eu conheço muito poucos que o façam. Alguns tentam, quando começam, no afã de dar uma boa impressão ao diretor e ao secretário do jornal. Mas se ele é um verdadeiro cronista, um cronista que se preza, ao fim de duas semanas estará gastando a metade do seu ordenado em mandar sua crônica de táxi e a verdade é que, em sua inocente maldade, tem um certo prazer em imaginar o suspiro de alívio e a correria que ela causa quando, tal uma filha desaparecida, chega de volta à casa paterna. (Vinícius de Moraes. Para viver um grande amor. 1962.) 1 Assinale a alternativa que NÃO é explicitada pelo texto de Vinícius de Moraes. (A) O cronista aborda o fazer literário. (B) O enfoque jornalístico da crônica está presente. (C) O cronista deve procurar seduzir o leitor para o seu texto. (D) O cronista apregoa a mediocrização textual de certas crônicas. (E) O cronista focaliza a diversidade textual do gênero crônica. 2 A crônica de Vinícius de Moraes NÃO manifesta: (A) o compromisso do cronista com o seu ofício. (B) a angústia do cronista em relação à sua produção textual. (C) a aceitação crescente da crônica por parte do público leitor de jornais. (D) o apontar aspectos limitativos exteriores que perturbam a atividade do cronista. (E) o escrever sobre a fugacidade do cotidiano para salvar do esquecimento o fato efêmero. 3 No trecho “Escrever prosa é uma arte ingrata. Eu digo prosa fiada, como faz um cronista” (L.1-2), o segundo período estabelece com o primeiro uma relação de: (A) condição (B) comparação (C) explicação (D) contraste (E) concessão 4 A palavra mesmo pode apresentar vários significados. Seu valor significativo em “se ele é cronista mesmo” (L.49) repete-se em uma das alternativas abaixo. Assinale-a. (A) Ele está mesmo mais magro. (B) Fui assaltado mesmo em frente de casa. (C) Mesmo ele fez boa prova. (D) Mesmo sonolento, foi à festa. (E) Moram no mesmo prédio. 5 Assinale a alternativa em que NÃO ocorrem termos coordenados entre si. (A) “Com um prosador do cotidiano, a coisa fia mais fino.” (L.4-5) (B) “Senta-se ele diante de sua máquina, acende um cigarro...” (L.5) (C) “este é lido por puro deleite, aquele por puro vício.” (L.35-36) (D) “Ele sabe que o tempo está correndo, que a sua página tem uma hora certa para fechar...” (L.44-46) (E) “...no afã de dar uma boa impressão ao diretor e ao secretário do jornal.” (L.56-57) 6 Assinale a alteração feita que mantém o sentido da oração “se ele é cronista mesmo” (L.49). (A) Ainda que ele seja cronista mesmo. (B) Pois que ele seja cronista mesmo. (C) Uma vez que ele seja cronista mesmo. (D) Desde que ele seja cronista mesmo. (E) Porquanto ele seja cronista mesmo. 7 Assinale a alternativa em que ocorre uma concordância verbal INACEITÁVEL em relação à norma culta da língua. (A) Pouco importavam ao cronista a crítica e o elogio. (B) Chegou à editora o texto e uma carta do cronista. (C) Agradava-lhe o ritmo e o estilo do cronista. (D) Obrigavam-me a amizade e o dever criticar aquele seu texto. (E) Faltava-lhe, naquele dia, fatos para escrever sua crônica. 8 Assinale a alternativa em que a preposição utilizada antes de cuja NÃO é a correta. (A) Ele é o cronistasobre cuja prosa escrevi alguns artigos. (B) Ele é o cronista de cuja prosa já me pronunciei. (C) Ele é o cronista com cuja prosa mais me entretenho. (D) Ele é o cronista a cuja prosa já fiz reparos. (E) Ele é o cronista por cuja prosa mais me interesso. 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6ZDEwZTo0NDc2:U2F0LCAzMCBOb3YgMjAyNCAwNToxOTowNSAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 3 9 Assinale a frase em que há ERRO no emprego de o ou lhe em relação à norma culta da língua. (A) O cronista não lhe entregou o texto que prometera. (B) A leitura daquela crônica decepcionou-lhe. (C) O cronista o encontrou numa livraria. (D) Eu o admiro como cronista há muito tempo. (E) O conteúdo de suas crônicas o entristecia. 10 Assinale a alternativa em que há ERRO no uso do acento indicativo de crase. (A) O leitor dedicava-se à leitura de crônicas. (B) O cronista dava preferência às crônicas de estilo mais elaborado. (C) O cronista produzia seus textos à tardinha. (D) O cronista deve estar atento às situações do cotidiano. (E) O texto da crônica lembrava-lhe à sua infância. NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 11 O Plano de Carreiras e Vencimentos dos servidores administrativos do Ministério Público do Amazonas assegura uma Gratificação de Especialização Profissional ao servidor, ocupante de cargo de nível superior, que conclua curso de aperfeiçoamento profissional. Essa gratificação adicional é: (A) permanente e não exige que o curso seja correlato ao cargo que o servidor ocupa. (B) permanente, mas exige que o curso seja correlato ao cargo que o servidor ocupa. (C) permanente, mas exige que o curso, mesmo não-correlato ao cargo que o servidor ocupa, tenha duração de, no mínimo, 320 (trezentas e vinte) horas. (D) temporária e não exige que o curso seja correlato ao cargo que o servidor ocupa. (E) temporária, mas exige que o curso seja correlato ao cargo que o servidor ocupa. 12 O Ministério Público é instituição permanente, essencial à função jurisdicional do Estado, incumbindo-lhe a defesa da ordem jurídica, do regime democrático e dos interesses sociais e individuais indisponíveis. As citadas a seguir são funções institucionais do Ministério Público, À EXCEÇÃO DE: (A) propor ação de inconstitucionalidade de leis ou de atos normativos estaduais ou municipais, face à Constituição Estadual. (B) propor ação de inconstitucionalidade de leis ou atos normativos municipais, estaduais e federais. (C) promover a representação de inconstitucionalidade, para efeito de intervenção do Estado nos Municípios. (D) promover, privativamente, a ação penal pública, na forma da lei. (E) promover o inquérito civil e a ação civil pública, na forma da lei. 13 Na década de 70, no século XX, houve uma mudança conceitual em relação à ocupação da Amazônia. Naquele momento, reconheceu-se que a Amazônia não era uma “região deprimida” como o Nordeste, mas uma “fronteira de recursos” que exerceria um papel complementar à economia do Centro-Sul no projeto “Brasil potência”. As estratégias governamentais aplicadas na Amazônia para atingir este objetivo se deram por meio dos programas seguintes, À EXCEÇÃO do programa de: (A) integração nacional – PIN, de 1970. (B) redistribuição de terras e estímulo à agricultura – PROTERRA, de 1971. (C) incentivo à produção de borracha natural – PROBOR, de 1972. (D) urbanização como base logística para o desenvolvimento urbano – PROURBS, de 1973. (E) pólos agropecuários e agrominerais – POLOAMAZÔNIA, de 1974. 14 Até a década de 80 do século XIX, Manaus não era de modo algum objeto de admiração por parte da elite que ali vivia, que falava da cidade como uma “aldeia” e sonhava com um espaço urbano em tudo distante do que ela evocava de mais forte: a presença impertinente da natureza em toda parte... Às vésperas da proclamação da República, a cidade permanecia acanhada, constrangida espacialmente pelo rio, para onde estava voltada. Na década de 80, Manaus é transformada... O Código Municipal de Manaus de 1883, propunha uma cidade “moderna”. (Adaptado de Ana Maria Daou in A belle époque amazônica.) Assinale, a respeito dos resultados das mudanças realizadas em Manaus, a afirmativa INCORRETA. (A) A cidade passou a ter dois patamares: um, voltado para o rio, e outro, que dele se distanciava. (B) O traçado urbanístico adotado, em forma de tabuleiro de xadrez, aplainou colinas e aterrou igarapés. (C) A separação entre os locais de moradia e de trabalho, existente na cidade provincial, desapareceu no novo traçado urbano. (D) Os bairros novos passaram a ter traçado geométrico e se diferenciam daqueles que mantinham uma ligação com o rio. (E) O eixo principal, inaugurado em 1901, chamado simplesmente de “Avenida” pelos moradores da cidade, tornou-se o centro simbólico da “nova” cidade. 15 “Para explorar o ouro branco, epíteto popular com que se designava o lucrativo leite extraído da árvore da borracha (hevea brasiliensis), fluxos migratórios procedentes do Nordeste e Sudeste do país, e mesmo do exterior, dirigiram-se para a Amazônia, dispersando-se em meio à floresta equatorial e criando uma rede de povoados, vilas e pequenas cidades conectadas pelas vias fluviais.” (Lia Osório Machado in Urbanização e Mercado de Trabalho na Amazônia Brasileira.) Analise as afirmativas seguintes, a respeito dos vários aspectos da economia da borracha: I. as interações entre vilarejos, vilas e cidades eram dependentes da cadeia de exportação/importação; II. a cadeia de exportação/importação funcionava com base no aviamento, isto é, a compra e a venda das mercadorias a crédito; III. a circulação de dinheiro era substituída pelo fluxo de mercadorias, o que articulava os povoados, vilas e pequenas cidades; IV. o sistema de aviamento dificultava a captação do excedente, o que inibia a diversificação das atividades produtivas. Estão corretas: (A) somente I e II (B) somente II e IV (C) somente II, III e IV (D) somente I, III e IV (E) todas 16 Segundo a Constituição do Estado do Amazonas, o Poder Judiciário do Estado é exercido pelos órgãos seguintes, À EXCEÇÃO DE: (A) Tribunal de Justiça. (B) Tribunais do Júri. (C) Tribunais de Justiça Militar. (D) Juizados de Direito. (E) Juizados Especiais e Justiça de Paz. 17 Algumas formas de extrativismo podem levar ao aniquilamento ou depredação da fonte de um recurso natural. A principal razão para que um recurso natural renovável se esgote é: (A) a velocidade de regeneração inferior à de exploração. (B) a dificuldade de escoamento em relação aos mercados. (C) a condição de insalubridade das áreas produtoras. (D) o desconhecimento do potencial dos estoques disponíveis. (E) o isolamento e as distâncias das áreas de ocorrência. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6ZDEwZTo0NDc2:U2F0LCAzMCBOb3YgMjAyNCAwNToxOTowNSAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 4 18 Observe a tabela: Manaus: evolução da população Ano Número de habitantes 1950 110 000 1960 150 000 1970 285 000 1980 625 000 1990 1 010 000 2000 1 400 000 O crescimento da população agravou as questões de saneamento básico e os problemas ambientais do município de Manaus. A esse respeito, assinale a afirmativa INCORRETA. (A) O crescimento da malha urbana foi acompanhado pelo adensamento dos serviços básicos de infra-estrutura. (B) A ocupação dos igarapés e a dispersão dos bairros periféricos encareceu a oferta dos serviços de saneamento básico. (C) As descargas orgânicas e de coliformes fecais, provenientes de esgotos domésticos, contaminam os corpos d’água que banham a cidade. (D) A poluição do igarapé de Tarumã-Açu, afluente do rio Negro, pode contaminar as águas que são captadas para o abastecimento urbano. (E) Os serviços de esgotos sanitários cobrem apenas uma pequena parte da superfície ocupada pela cidade. 19 As figurasa seguir, obtidas por satélite, reproduzem imagens da cidade de Manaus e áreas adjacentes. A expansão da área urbana de Manaus é explicada por algumas das razões a seguir: I. “invasões” ao longo dos igarapés; II. periferização planejada e ordenada; III. instalação de bairros carentes em posição intra-urbana; IV. arranjo espacial centro periferia. São elas: (A) somente I e II (B) somente I e IV (C) somente II e III (D) somente I, III e IV (E) todas 20 “Na Amazônia existe um contingente de 500 mil pequenos agricultores que praticam, para sua sobrevivência, o “encoivaramento”, isto é, a derrubada da floresta seguida de queimada. Na área desmatada, agora enriquecida palas cinzas, eles cultivam por dois ou três anos, daí migrando, quando as colheitas diminuem devido ao esgotamento dos solos, para uma nova área. Essa categoria de agricultores é responsável por grande parcela da produção de farinha, arroz, feijão e milho que abastecem os centros urbanos amazônicos.” (Alfredo K. O. Homma, in Extrativismo Vegetal na Amazônia.) As estratégias de proteção da floresta amazônica não oferecem alternativas para essa categoria de produtores agrícolas. Caso essas estratégias viessem a ser adotadas, elas provocariam as seguintes conseqüências, À EXCEÇÃO: (A) do desequilíbrio nos níveis de emprego. (B) da elevação do custo de vida. (C) do inchamento dos núcleos urbanos. (D) do aumento do desmatamento. (E) das mudanças na dieta alimentar. NOÇÕES DE INFORMÁTICA 21 Avalie as afirmativas abaixo, a respeito do Internet Explorer 5: I. o Histórico é uma lista de sites ou páginas cujos conteúdos foram censurados; II. a página inicial, ou seja, a página que aparece na abertura do navegador pode ser definida pelo usuário; III. o botão VOLTAR, encontrado na barra de botões, facilita a navegação na internet, permitindo exibir uma página previamente visitada. Estão corretas: (A) somente III (B) somente I e II (C) somente I e III (D) somente II e III (E) todas 22 Examine as seguintes afirmativas: I. A sigla FTP diz respeito ao protocolo utilizado para envio de mensagens eletrônicas; II. Os endereços IP, que identificam os computadores conectados à internet, são compostos por quatro números, cada um deles com valor compreendido entre 0 e 255; III. O endereço joão silva @uol.com.br pode ser considerado um endereço de e-mail válido. Assinale: (A) se somente a afirmativa II estiver correta. (B) se somente a afirmativa III estiver correta. (C) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. (D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. (E) se as afirmativas I, II e III estiverem corretas. 23 Quando enviamos um e-mail por meio do Outlook Express, o campo “para” deve ser preenchido com: (A) logradouro do destinatário (B) número IP do destinatário (C) CEP do destinatário (D) e-mail do destinatário (E) UIN do destinatário 24 A figura abaixo apresenta a janela do painel de controle do Windows 98. Assinale o item que permite configurar as cores da janela, o papel de parede e o protetor de telas. (A) Sistema (B) Vídeo (C) Fontes (D) Teclado (E) Configurações regionais www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6ZDEwZTo0NDc2:U2F0LCAzMCBOb3YgMjAyNCAwNToxOTowNSAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 5 25 Examine as seguintes afirmativas: I. uma pasta que está sendo compartilhada apresenta a figura de uma mão abaixo do seu ícone padrão; II. para copiar um arquivo de uma pasta para outra, ambas pertencentes à mesma unidade de disco, não é necessário manter a tecla CTRL pressionada enquanto arrastamos o mesmo; III. para apagar um arquivo de um disco fixo local, deve-se selecioná-lo com um clique simples e, depois, pressionar as teclas “SHIFT” + “DEL” para que este vá direto para a lixeira. Assinale: (A) se somente a afirmativa I estiver correta. (B) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. (C) se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. (D) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. (E) se as afirmativas I, II e III estiverem corretas. Observe a figura abaixo, que mostra uma tela do Excel 97, para responder às questões 26 e 27. 26 Na figura acima, a célula C3 da planilha tem como fórmula =$A$1+$A2+B3. Se esta célula for copiada para a célula D4, qual será a formula da célula D4? (A) =$A$1+$A2+B3 (B) =$B$2+$B3+C4 (C) =$A$1+$A2+C4 (D) =$A$1+$A3+B3 (E) =$A$1+$A3+C4 27 Com base na figura, examine as afirmativas abaixo: I. se a célula A4 estiver selecionada, clicando-se em o valor do apresentado na célula será 4000%; II. o resultado da operação = soma(B1:B4)/soma(A1:A4) é 0,6; III. se a célula A3 estiver selecionada, clicando-se em o valor do conteúdo da célula mudará para 3,0. Estão corretas: (A) somente I (B) somente I e II (C) somente I e III (D) somente II e III (E) todas 28 Com relação ao programa Word 97, a função do botão em destaque é: (A) permitir a inserção de uma planilha do Excel no ponto de inserção. (B) inserir uma tabela no texto. (C) alinhar o parágrafo à direita e à esquerda simultaneamente. (D) modificar o número de colunas do documento. (E) criar uma lista com marcadores. 29 A figura abaixo apresenta uma janela do Windows 98. De acordo com a figura, julgue as afirmativas a seguir: I. o arquivo irpf2002.exe pode ser executado com clique duplo no seu ícone; II. “Dados” e “Gravadas” são chamadas de pastas ou diretórios; III. é possível criar um atalho do arquivo irpf2002.exe, clicando com o botão direito em cima do mesmo e, em seguida, escolhendo a opção “Criar Atalho”. São verdadeiras: (A) somente I (B) somente I e II (C) somente I e III (D) somente II e III (E) todas 30 Com relação ao programa Word 97, versão em português, examine as afirmativas abaixo: I. a tecla de atalho usada para salvar um arquivo é CTRL + B; II. para aumentar o tamanho do corpo de uma palavra, clica-se no menu Exibir e seleciona-se a opção Zoom; III. a função das barras de rolagem é permitir o redimensionamento das janelas do Word. Estão corretas: (A) somente I (B) somente I e II (C) somente I e III (D) somente II e III (E) todas CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 31 Os motivos que conduzem à necessidade de preservar documentos em arquivos públicos devem ser: (A) oficiais, para que se mantenham os serviços governamentais. (B) culturais, para que se preserve a memória dos atos de governo. (C) oficiais e culturais, pois os documentos servem para manter em ordem o funcionamento do governo e registram a historicidade de seus atos. (D) derivados das características da produção e da acumulação dos papéis públicos, independentemente dos motivos que levaram à criação dos documentos. (E) de ordem jurídica, relacionados às características governamentais de uma época. 32 Comparando arquivos governamentais e bibliotecas públicas, pode-se afirmar que: (A) são, quase sempre, órgãos colecionadores de documentos. (B) são, indubitavelmente, órgãos receptores de documentos. (C) os métodos de trabalhos usados nestas instituições são, em sua maior parte, similares. (D) o arquivo guarda, principalmente, documentos de um governo de que faz parte. (E) são órgãos similares. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6ZDEwZTo0NDc2:U2F0LCAzMCBOb3YgMjAyNCAwNToxOTowNSAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 6 33 Os arquivistas contemporâneos devem compreender um plano de destinação de documentos como um plano: (A) de ação que vise, fundamentalmente, à eliminação de documentos e preservação das informações contidas nos arquivos. (B) que forneça ao órgão as bases para manutenção de documentos com informações significativas e indique o possível descarte daqueles que não contenham dados relevantes. (C) de classificação da massa documental acumulada, contemplando a avaliação da mesma sob todos os aspectos possíveis e imagináveis. (D) de descartesistemático, visando à diminuição da massa documental acumulada e à conquista de novos espaços físicos para a guarda de papéis. (E) estratégico de combate aos problemas administrativo-jurídicos da organização. 34 A respeito do papel desempenhado pelos arquivistas contemporâneos no tratamento de acervos de arquivo, NÃO se deve afirmar que a eles interessa: (A) tratar de documentos mantidos em sua integridade, sem dispersão, fragmentação ou mistura de fundos, séries, etc. (B) resgatar coleções de procedência e características diversas, significativas pelo seu conteúdo e suporte. (C) manter o valor de prova dos documentos como foram passados para custódia dos arquivos. (D) manter os documentos, tanto quanto possível, sob o arranjo que lhes foi dado pelo órgão no curso de suas atividades. (E) seguir os princípios teóricos consagrados pela arquivística internacional. 35 Os princípios teóricos e práticos de arranjo e descrição consagrados pela Arquivística contemporânea aplicam-se: (A) aos acervos arquivísticos públicos e privados. (B) tanto aos arquivos como às bibliotecas. (C) aos arquivos, às bibliotecas e aos museus. (D) às coleções de particulares e de organismos privados. (E) aos acervos hemerográficos colecionados por particulares. 36 Os motivos básicos que levam a que se descartem documentos em arquivos públicos devem ser: (A) fundamentalmente oficiais, para que se mantenham os serviços governamentais em funcionamento, sem problemas de espaço físico e de materiais de consumo necessários. (B) fundamentalmente culturais, para que se preserve, em perfeita condição de uso, a memória dos atos de governo. (C) oficiais e culturais, pois os documentos servem para manter em ordem o funcionamento do governo e registram a historicidade de seus atos. (D) derivados das características da produção e da acumulação dos papéis públicos, evitando-se a redundância das informações ou a manutenção de documentos sem interesse administrativo, jurídico ou histórico. (E) vinculados aos desejos da administração de modernizar os serviços, preservando somente documentos de valor administrativo. 37 É correto afirmar que interessa aos atuais arquivistas, com maior intensidade e sendo o fulcro desta profissão: (A) tratar de documentos contendo informações mantidas em sua integridade, isto é, sem dispersão, fragmentação ou mistura de fundos, séries, etc. (B) resgatar coleções de procedência e características diversas, significativas pelo seu conteúdo e suporte. (C) manter o valor de prova dos documentos, do modo como foram passados para custódia dos arquivos. (D) preservar a memória e pesquisar a história dos povos. (E) desenvolver tecnologias da informação pertinentes às bibliotecas. 38 O que um arquivista deve compreender como um plano de classificação de documentos? (A) Um plano que permita a ordenação intelectual e física dos documentos de um arquivo corrente. (B) Um plano físico que forneça ao órgão as bases para manutenção de documentos com informações significativas e que indique a possível classificação daqueles que não contenham dados relevantes. (C) Um plano de tratamento e de avaliação, sob todos os aspectos possíveis e imagináveis, de uma massa documental acumulada. (D) Um plano de descarte sistemático, acompanhado de um programa de microfilmagem ou de digitalização das imagens dos documentos com o uso de recursos informáticos. (E) Um plano geral de microfilmagem dos documentos mantidos pela instituição. 39 Assinale, dentre as alternativas abaixo, a que NÃO se refere aos elementos principais que devam ser considerados para a avaliação, preservação e descarte de documentos públicos. (A) As ações e as atividades de que tratam (B) As tipologias documentais a que pertencem (C) As autoridades que os assinaram e lhe deram autenticidade (D) As atividades do órgão produtor e acumulador de informações (E) Os seus suportes físicos e originalidades 40 O instrumento conhecido como tabela de temporalidade, também denominada tabela de descarte, poderá ser eficiente nos casos em que ela estiver pronta para: (A) a possibilidade efetiva de remover e eliminar documentos, de acordo com os períodos de retenção recomendados. (B) a normalização previamente delimitada no plano de classificação feito ao mesmo tempo que a tabela. (C) a identificação minuciosa de todos os tipos, suportes e características dos documentos que podem ou não ser eliminados. (D) a minuciosa descrição dos documentos que se resolveu preservar ou manter, por terem relevância administrativa, jurídica e informativa. (E) ser usada por meio de recursos informatizados. 41 Assinale a única afirmativa correta sobre a ação e a importância, para a administração pública, dos arquivos correntes, intermediários e permanentes. (A) O aperfeiçoamento da administração governamental não depende de como os arquivos são geridos pela burocracia estatal. (B) A administração técnica de arquivos não consiste em tarefa altamente especializada. (C) Os governos que possuem arquivos bem administrados conse- guem alcançar altos níveis de eficiência em todas as suas esferas de atuação. (D) Não é necessário que existam órgãos específicos para tratar da administração de documentos e de informações acumuladas pela administração pública. (E) Os governos independem de fato das informações acumuladas, produzidas ou não pelos seus serviços. 42 Documentos textuais em suporte papel, avaliados e considerados sem valor para guarda provisória ou definitiva, devem ser: (A) preservados por um prazo legal, igual ou superior a cinco anos. (B) preservados por um prazo não inferior a quinze anos. (C) preservados por um prazo definido por legislação específica. (D) incinerados indiscriminadamente, por ordem de instâncias superiores. (E) comercializados como papel velho, destinado à reciclagem. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6ZDEwZTo0NDc2:U2F0LCAzMCBOb3YgMjAyNCAwNToxOTowNSAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br 7 43 Uma das tendências mais expressivas da Arquivística do mundo atual é o enfoque da informação com prioridade sobre o documento. Deste modo, as novas teorias arquivísticas indicam que: (A) os documentos registrados em suportes convencionais devem ser imediatamente copiados e sumariamente eliminados. (B) os documentos registrados em meio magnético são os que realmente importam para o presente e para o futuro. (C) os conteúdos dos documentos convencionais e não- -convencionais vêm ganhando maior significação para o trabalho profissional. (D) as espécies documentais continuarão a ser o principal vetor para o processo de tratamento arquivístico. (E) tudo deve ser mantido do mesmo modo que sempre. 44 As instituições denominadas arquivos públicos federais, estaduais, municipais e institucionais são locais onde, em situações ideais, guardam-se: (A) os documentos de valor corrente, isto é, de uso constante. (B) os documentos de valor permanente, isto é, de valor informativo. (C) os documentos de todos os tipos e valores. (D) os documentos sem valor corrente, porém ainda úteis por algum tempo ou destinados à preservação definitiva. (E) os documentos que estão esperando a definição de suas situações. 45 O uso da microfilmagem alcançou ampla difusão nas últimas décadas. Por isso, instituições públicas e privadas utilizam-na em vários casos. Segundo os especialistas, este recurso: (A) torna mais barato o tratamento e a manutenção de acervos arquivísticos em suporte papel, fotográfico e videográfico. (B) tem custos similares aos dos procedimentos mais convencionais. (C) é indicado somente para os arquivos correntes. (D) torna bem mais caro o tratamento dispensado aos acervos arquivísticos. (E) é utilizável em aplicações específicas na preservação de documentos essenciais sob o ponto de vista jurídico e histórico- -cultural. 46 A digitalização de documentos jáchegou ao Brasil. Com ela é possível que se produzam arquivos eletrônicos de imagens mapeadas em bits ou de dados por meio do reconhecimento ótico de caracteres. Sob o ponto de vista arquivístico: (A) os documentos a serem digitalizados não precisam ter uma ordenação prévia que permita a recuperação das informações contidas. (B) os documentos devem ser digitalizados, respeitando-se os padrões nacionais de qualidade. (C) os documentos a serem digitalizados devem ser objeto de um tratamento técnico-científico preliminar, executado por profissionais. (D) a digitalização, em qualquer caso, resolve os problemas de arquivo de um órgão, diminuindo o espaço de guarda e facilitando o acesso. (E) a digitalização substitui a necessidade do trabalho do profissional de arquivos. 47 Os principais instrumentos de organização, triagem e acesso aos documentos de um arquivo corrente são: (A) o arranjo e a descrição adotados. (B) o planejamento global da administração. (C) o inventário e os repertórios de assunto. (D) o plano de prevenção de desastres e o diagnóstico do acervo. (E) o plano de classificação e a tabela de temporalidade. 48 A Diplomática, de acordo com alguns autores, é de grande valia para os profissionais da informação que atuam como arquivistas, por que ela: (A) orienta os padrões de criação e tramitação de documentos de arquivo e facilita a compreensão de um acervo, por estabelecer os padrões existentes. (B) relaciona todas as espécies existentes, permitindo que se compreenda, com maior clareza, a diferença entre a documentação expedida e a recebida. (C) contém as chaves do conhecimento informático moderno, facilitando a compreensão dos documentos em suporte magnético. (D) resolve todos os problemas de classificação de documentos, não servindo para uso no programa de avaliação. (E) aplica-se, apenas, às informações e documentos muito antigos. 49 A concepção de tipos documentais, isto é, a espécie somada às funções que o conteúdo informacional de um documento possa desempenhar, pode ser relativa ao interesse: (A) dos historiadores, no seu processo de pesquisa sistemática das verdades contidas nas peças. (B) dos arquivistas ou dos historiadores, de acordo com a abordagem e o enfoque pretendido. (C) dos arquivistas, que se interessam pela exegese da documentação medieval. (D) dos arquivistas e dos bibliotecários, que precisam de informações sobre a tipologia documental e a proveniência das peças. (E) dos historiadores, como instrutores do trabalho arquivístico. 50 De modo geral, os dois registros e suportes dominantes, em termos quantitativos, nos arquivos públicos brasileiros são: (A) o documento textual em papel e a fotografia. (B) a correspondência e os dossiês funcionais. (C) os microfilmes e os disquetes. (D) o processo administrativo e a correspondência. (E) as máquinas digitais contemporâneas e os discos óticos. Ag. Tec. - Arquivista Português NS 1-D 2-E 3-C 4-A 5-A 6-D 7-E 8-B 9-B 10-E Adm. Publica 11-B 12-B 13-D 14-C 15-E 16-* 17-A 18-A 19-D 20-D Informática (Noções) 21-D 22-A 23-D 24-B 25-A 26-E 27-B 28-C 29-E 30-A Arquivista 31-C 32-D 33-B 34-B 35-A 36-D 37-A 38-A 39-C 40-A 41-C 42-E 43-C 44-B 45-E 46-C 47-E 48-A 49-B 50-D www.pciconcursos.com.br