Avaliação II - Individual

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1018950)
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Prova 96538177
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
[Laboratório Virtual – Variáveis Quantitativas e Qualitativas] Para Vieira (2018), “variável é uma 
condição ou característica que descreve uma pessoa, um animal, um lugar, um objeto, uma ideia”. As 
variáveis qualitativas são expressas por palavras; já as variáveis quantitativas, por números, inclusive, 
cada uma dessas variáveis, podem ser classificadas em dois tipos. 
Nesse sentido, como são classificadas as variáveis quantitativas?
Fonte: VIEIRA, S. Estatística básica. 2. ed. São Paulo: Cengage, 2018.
A Discretas e Contínuas.
B Nominais e Discretas.
C Nominais e Ordinais.
D Contínuas e Ordinais.
Os gráficos estatísticos são elementos empregados dentro do método estatístico, que têm por 
objetivo apresentar os dados obtidos através da pesquisa estatística. Esse elemento tem como 
vantagem uma melhor visualização dos dados, facilitando a interpretação do comportamento da 
variável em estudo. Considerando o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O gráfico por setores também é conhecido como gráfico de pizza.
II- Os gráficos substituem totalmente o uso das tabelas, ou seja, utilizando gráficos podemos deixar 
de lado o emprego de tabelas.
III- O gráfico de linhas consiste em um conjunto de colunas ou barras que representam o 
comportamento da variável em estudo.
IV- Somente obtemos as informações necessárias para construir os gráficos de cálculos matemáticos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
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B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Para que os dados de uma pesquisa estatística sejam resumidos, pode se utilizar séries 
estatísticas, distribuição de frequência simples ou de intervalos de classes. Isso pode ser feito por 
meio de tabelas, o tipo de tabela a ser utilizada depende das peculiaridades da variável estudada: 
tabelas de frequência simples são indicadas para variáveis qualitativas e variáveis quantitativas 
discretas, enquanto as tabelas de intervalos de classe são indicadas para variáveis quantitativas 
contínuas. Existe uma outra maneira pela qual os dados de uma pesquisa podem ser apresentados. 
Que forma é essa?
A Tabelas dinâmicas.
B Resumos estatísticos.
C Gráficos estatísticos.
D Síntese de Resultados.
Há estudos que apontam um crescimento exponencial na criação e na utilização dos dados 
virtuais, de modo que, ao longo dos últimos dez anos, foram criados mais dados do que em toda a 
história humana. Para transformar esses dados em informações úteis para a tomada de decisão, o que 
é necessário?
A Organização e estruturação dos dados.
B Planejamento e organização dos dados.
C Fontes de obtenção de dados.
D Sistemas computacionais para identificação dos dados.
Para melhor interpretar e avaliar dados estatísticos, podemos utilizar as Medidas de Tendência 
Central e as Medidas de Dispersão. Medida de Tendência Central é um valor único que tenta 
descrever as características de um conjunto de dados, identificando uma posição central dentro do 
conjunto de dados, já as de dispersão avaliam o quanto que os valores de uma série contornam este 
"centro". Sobre as Medidas de Tendência Central, analise as opções a seguir:
I- Média.
II- Mediana.
III- Desvio padrão.
IV- Coeficiente de variação.
V- Moda.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As opções III e IV estão corretas.
B As opções I, II e V estão corretas.
C As opções I, II e IV estão corretas.
D As opções II, III e V estão corretas.
A qualidade é hoje uma das principais estratégias competitivas nas diversas empresas e nos diversos 
setores. A qualidade está intimamente ligada à produtividade, à melhoria de resultados e ao aumento 
de lucros, por meio de redução de perdas e do desperdício, do envolvimento de todos na empresa e 
consequente motivação. Uma indústria de componentes eletrônicos verificou durante uma semana (de 
segunda a sábado) o número de defeitos de seus aparelhos, obtendo, respectivamente, os seguintes 
resultados: 2 - 9 - 8 - 5 - 7 - 5. Considerando esses dados, analise as sentenças a seguir:
I- A média foi 6 no período de componentes com defeitos.
II- A moda dos dados obtidos é 5.
III- A mediana da pesquisa é 3.
IV- O coeficiente de variação calculado foi de 2,1. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
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O conceito do Big Data pode ser avaliado dentro de uma terminologia chamada de 6 Vs (seis 
"V"). Esse tema tem sido amplamente discutido na indústria da computação como fatores 
determinantes que definem o Big Data. Um desses Vs se chama veracidade. Sobre o que esse termo 
diz respeito, assinale a alternativa CORRETA:
A O termo veracidade diz respeito à velocidade em que os dados são gerados.
B O termo veracidade aborda sobre o valor que os dados podem fornecer a um negócio.
C O termo veracidade consiste na precisão e confiabilidade dos dados.
D O termo veracidade diz respeito à previsibilidade com que os dados são gerados e consumidos.
Há estudos que apontam um crescimento exponencial na criação e na utilização dos dados 
virtuais, de modo que, ao longo dos últimos dez anos, foram criados mais dados do que em toda a 
história humana. Para transformar esses dados em informações úteis para a tomada de decisão, o que 
é necessário?
A Big Data.
B Big Apple.
C Big Job.
D Big Plan.
De acordo com Lock, Lock e Lock (2017), estima-se que a quantidade de dados novos é 
dobrada a cada dois anos, ou seja, mais do que a soma de dados gerados ao longo dos últimos cinco 
mil anos. Um dos principais motivos é a disponibilidade desses dados compartilhados na internet, 
mas, sobretudo, da conexão de dispositivos físicos - chamados de Internet das Coisas (ou Internet of 
things em inglês) com as redes virtuais. Nesse sentido, duas coisas são tidas como ferramentas que 
podem levar as organizações a obterem informações decisivas. Sobre elas, assinale a alternativa 
CORRETA:
FONTE: LOCK, R. H. K.; LOCK, E. F.; LOCK, D. F. Estatística revelando o poder dos dados. São 
Paulo: LTC Exatas Didático, 2017.
A Simplesmente habilidade e competência.
B Uma fonte de dados confiáveis e um pesquisador hábil.
C Um hardware e um software de última geração.
D Uma coleta e análise eficazes.
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[Laboratório Virtual – Variáveis Quantitativas e Qualitativas] As variáveis fazem parte do processo 
estatístico. De acordo com Costa (2015, p. 11), “a variável é uma característica de interesse associada 
a` população para ser estudada estatisticamente”. A população é o conjunto de elementos que têm pelo 
menos uma característica em comum, e a amostra é uma parte da população.
A respeito da variável quantitativa discreta, qual sua definição correta?
Fonte: COSTA, G. G. O. Curso de estatística básica: teoria e prática. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2015.
A É uma variável que resulta apenas em números inteiros.
B É uma variável que apresenta seus resultados sem hierarquia.
C É uma variável que apresenta seus resultados de maneira hierarquizada.
D É uma variável que apresenta qualidades de diferenciação como cor da pele, cor do automóvel.
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